W bieżącym roku szkolnym 2021/2022 uczniowie klasy III naszej szkoły realizowali międzynarodowy projekt edukacyjny wspierający rozwój czytelnictwa „Czytam z klasą – Lekturki spod chmurki”. Celem projektu jest: rozbudzanie wśród uczniów aktywności czytelniczej, doskonalenie czytania ze zrozumieniem oraz aktywnego słuchania, zachęcanie rodziców do czytania dzieciom w domu, rozwijanie umiejętności cichego czytania, rozwijanie twórczości plastycznych oraz technicznych, integracja zespołu klasowego. W ramach realizacji projektu uczniowie poznali interesujące lektury, uczestniczyli w różnego rodzaju pracach plastyczno – technicznych związanych z realizacją poszczególnych modułów.
W czasie realizacji pierwszego modułu w okresie od listopada do grudnia 2021r. uczniowie przeczytali lekturę pt. „Niesamowite przygody 10 skarpetek” autorstwa p. Justyny Bednarek. Moduł ten przebiegał pod hasłem: „Podróże małe i duże”. Uczniowie wypełnili specjalnie przygotowany lekturnik, uzupełniali metryczkę i strony, pokolorowali okładkę, rysowali wybrane skarpetki – cztery prawe i sześć lewych. Wykonane prace zostały zawieszone w stworzonym kąciku dot. realizacji projektu.
W ramach realizacji drugiego modułu w okresie od stycznia do marca 2022r., który przebiegał pod hasłem: ,,Naukowy zawrót głowy”, uczniowie wykonywali zadania na podstawie książki autorstwa Marii Kownackiej ,,Plastusiowy pamiętnik”. Pierwszym realizowanym zadaniem było wspólne czytanie poszczególnych rozdziałów na zajęciach, jak również samodzielne w domu i wspólnie z rodzicami. Następnie uczniowie opowiadali przeczytane rozdziały i rysowali do nich ilustracje. Do kolejnego zadania dzieci przystąpiły w grupach – tu wspólnie wykonywali plakat o bohaterze – Plastusiu. Ostatnie zadanie z tego modułu było bardzo kreatywne – uczniowie wykonali postać Plastusia z plasteliny. Uczniowie bardzo chętnie uzupełniali swoje lekturniki. Wykonane przez nich prace zostały zawieszone w kąciku projektu.
W maju 2022r. uczniowie zakończyli realizację trzeciego modułu. W ramach realizacji tej części projektu omawiana była książka pt. „O psi, który jeździł koleją” Romana Pisarskiego. Uczniowie uzupełniali lekturniki, rysowali głównego bohatera – psa Lampo, wykonali także pracę plastyczno – techniczną przedstawiającą głównego bohatera i jego przyjaciela Zawiadowcę. Ze wszystkich prac dzieci powstała piękna gazetka do klasowego kącika. Uczniowie rozwiązywali także tematyczną krzyżówkę.
Projekt okazał się ciekawą formą, w której można spotkać się z książką, poprzez różnorodne działania zachęcał każdego ucznia do sięgania po lekturę. Wymiernym efektem jest poprawa jakości czytania przez uczniów, którzy zaczęli traktować czytanie jako ciekawy sposób spędzania czasu. Innowacyjność zajęć przyczyniła się do rozwijania u dzieci przede wszystkim kreatywności i twórczego myślenia oraz zwiększenia zainteresowania czytelniczego. Wpłynęła również na umiejętność współpracy w grupie.
Wszystkie zrealizowane działania sprawiły, że otrzymaliśmy certyfikaty potwierdzające ukończenie projektu edukacyjnego „Czytam z klasą – Lekturki spod chmurki”. Uczniowie klasy III bardzo chętnie i ochoczo podejmowali przygodę z projektem i z niecierpliwością czekają na przyszły rok i kolejne lektury, wyzwania, niespodzianki i zadania w IV klasie.
Jolanta M.
