Projekt „Lekcja o Funduszach Europejskich IX”

Nasza szkoła została zakwalifikowana do ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Lekcja o Funduszach Europejskich IX”, organizowanego przez Ministerstwo Funduszy i Polityki Regionalnej. Jest to wyjątkowa inicjatywa, która pozwala uczniom klas 6–8 rozwijać kompetencje przyszłości poprzez zajęcia z robotyki i programowania oraz poznawać nowoczesne technologie. Projekt pokazuje również, w jaki sposób Fundusze Europejskie wspierają innowacje w Polsce.

Celem projektu jest rozwijanie wśród uczniów logicznego myślenia, kreatywności oraz umiejętności pracy zespołowej. Udział w projekcie pozwala młodzieży zdobywać praktyczne doświadczenia i nowe umiejętności, a nauczycielom – korzystać z gotowych scenariuszy lekcji i nowoczesnych materiałów dydaktycznych. Dzięki współfinansowaniu ze środków Unii Europejskiej udział w projekcie jest bezpłatny.

Dodatkowym elementem projektu jest konkurs „Robot na 6-tkę!”, w którym uczniowie mają możliwość tworzenia własnych projektów robotów.

Przebieg zajęć:

Zajęcia wprowadzające (28 listopada)
Uczniowie klasy VII wzięli udział w pierwszych zajęciach projektu. Podczas lekcji:

• korzystali ze smartfonów jako narzędzi wspomagających naukę,

• trenowali logiczne myślenie, rozwiązując zadania problemowe,
• tworzyli własne algorytmy i uczyli się przewidywania kolejnych kroków,

• skanowali kody QR, ćwicząc myślenie algorytmiczne w praktyce.

Zajęcia były pełne zaangażowania i kreatywności, a uczniowie z dużym entuzjazmem rozwijali swoje kompetencje przyszłości.

• Zajęcia praktyczne – budowa i programowanie robota
  Kolejna część projektu pozwoliła uczniom wcielić się w młodych konstruktorów i programistów. Podczas zajęć powstał robot „RYSIK”, zbudowany na bazie robota Edison V3.
  • Uczniowie złożyli konstrukcję z klocków, poznając zasady działania poszczególnych elementów robota.
  • Następnie, korzystając z programu EdScratch, stworzyli własny kod sterujący pracą robota.
• Zwieńczeniem zajęć były testy – robot poruszał się, rysował trasę i wydawał dźwięki, co sprawiło uczniom ogromną radość.

Podsumowanie:
Projekt „Lekcja o Funduszach Europejskich IX” dostarczył uczniom wiele wartościowych doświadczeń edukacyjnych. Połączenie nauki, zabawy i nowoczesnych technologii pozwoliło rozwijać kompetencje kluczowe dla przyszłości. Uczniowie wykazali duże zaangażowanie, kreatywność i chęć współpracy, a zdobyte umiejętności stanowią inspirację do dalszego rozwoju w dziedzinie robotyki i programowania.