W styczniu uczniowie klasy II w ramach projektu „Od grosika do złotówki” udali się na planetę Grosik. Na zajęciach dzieci poznały wartości pieniędzy używanych w Polsce. Zaznajomili się z pojęciami: nominał, banknot, moneta, awers, rewers, złoty, grosz i bilon, NBP, PLN. Podczas rożnych zabaw matematyczno – ruchowych w ciekawy sposób przyswoiły nową wiedzę.
W lutym na planecie Portfelik uczniowie zostali zapoznani z możliwościami zarabiania i koniecznością szanowania pieniędzy, z pracą ludzi, którzy dbają o bezpieczeństwo, utrwalali numery telefonów alarmowych. Dzieci dowiedziały się, jak zarabiają dorośli, poznali rodzaje kart bankomatowych, różnorodne formy oszczędzania. Podczas zajęć kształtowana była świadomość dzieci dotycząca zarabiania pieniędzy oraz potrzeby i wartości pracy. Uczniowie rozwiązywali zadania tekstowe dotyczące liczenia pieniędzy, analizowali powiedzenia związane z pracą.
W miesiącu marcu grosikowa rakieta zabrała uczniów na planetę Skarbonka. To już trzeci miesiąc podróży drugoklasistów. Na Skarbonce uczniowie poznali różne sposoby oszczędzania oraz możliwości bezpiecznego lokowania pieniędzy. Uczniowie utrwalili także zasady prawidłowego odżywiania. Na zajęciach omawiane były takie pojęcia jak: konto, nominał, debet, karta płatnicza, karta kredytowa, inwestor, bankowiec, bankomat, lokata, kredyt, saldo, obligacje, piramida żywieniowa. Uczniowie dowiedzieli się, że oszczędzanie to nie tylko gromadzenie pieniędzy. Zapisali rady dla Grosika, jak być oszczędnym, rozwiązywali zadania, doskonalili liczenie pieniędzy stosując nazwy: złoty, grosz. Uczniowie zgodnie pracowali w grupie i aktywnie uczestniczyli w zabawach muzyczno – ruchowych. Zdobyta wiedza na planecie Skarbonka jest niezwykle pożyteczna, a w przyszłości ułatwi dzieciom życie.
Autor: Maria L.
